初中英语口语教学策略初探 |
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引用本文: | 田瑞平.初中英语口语教学策略初探[J].林区教学,2008(2):59-60. |
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作者姓名: | 田瑞平 |
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作者单位: | 兴隆林业局第二中学 黑龙江通河150921 |
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摘 要: | 口语教学目的是培养和强练学生语言知识转换能力,如果教师在英语教学上忽视口语教学,学生不仅缺乏真实的英语语言环境,有时甚至缺乏足够而合适的听力和口语实材。鉴于听和说有着相互依赖、相互促进的关系,口语教学更能激发学生学习英语的积极性和兴趣,更能激发他们主动参与,进行平等交流。
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关 键 词: | 口语教学 口语能力 语言环境 自信 |
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