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| 怎样才能成为科研型教师 | |
| 引用本文： | 董世春,毕秀华.怎样才能成为科研型教师[J].延边教育学院学报,2007,21(6):83-87. |
| 作者姓名： | 董世春 毕秀华 |
| 作者单位： | 1. 敦化市教师进修学校,吉林,敦化,133700 2. 敦化市第七小学校,吉林,敦化,133700 |
| 摘 要： | 建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。新课程改革促使教师的角色由教书匠向教育教学的研究者转变,这就是要求教师成为科研型教师。 |
| 关 键 词： | 科研型教师 意义 途径 角色 观念 |
| 文章编号： | 1673-4564（2007）06-0083-05 |
| 收稿时间： | 2007-04-26 |
| 修稿时间： | 2007年4月26日 |
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