创造性地“批”,创造性地“改”——浅谈数学作业批改方式 |
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引用本文: | 谢长虹.创造性地“批”,创造性地“改”——浅谈数学作业批改方式[J].读与写:教育教学刊,2012(4):109. |
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作者姓名: | 谢长虹 |
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作者单位: | 四川省乐至县吴仲良中学; |
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摘 要: | 批改作业虽然是教育教学的常规工作,但它更是触及学生心灵的灵动之笔,从这具体又实际的"做"开始,理解新理念,发展新理念,能更好地帮助我们走向教育的理想之地。本文对数学的作业批改策略进行了探讨。
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关 键 词: | 眉批法 评议 结合 点 面 个性 共性 统一 |
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