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创造性地“批”,创造性地“改”——浅谈数学作业批改方式
引用本文:谢长虹.创造性地“批”,创造性地“改”——浅谈数学作业批改方式[J].读与写:教育教学刊,2012(4):109.
作者姓名:谢长虹
作者单位:四川省乐至县吴仲良中学;
摘    要:批改作业虽然是教育教学的常规工作,但它更是触及学生心灵的灵动之笔,从这具体又实际的"做"开始,理解新理念,发展新理念,能更好地帮助我们走向教育的理想之地。本文对数学的作业批改策略进行了探讨。

关 键 词:眉批法  评议  结合      个性  共性  统一
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