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| 优化演示提高物理演示实验的教学效果 | |
| 引用本文： | 许文龙.优化演示提高物理演示实验的教学效果[J].中小学实验与装备,2008(3):3-4. |
| 作者姓名： | 许文龙 |
| 作者单位： | 浙江师范大学数理与信息工程学院 321004 |
| 摘 要： | 物理实验是中学物理教学的重要内容。无论是初中物理课程标准还是高中物理课程标准在内容标准中首先阐述了对科学探究和物理实验能力的基本要求，在各教学模块和内容中安排了各种类型的实验，并在教学建议中提出突出物理学科特点，发挥实验在物理教学中的重要作用的基本要求。 |
| 关 键 词： | 物理演示实验 教学效果 中学物理教学 物理实验能力 物理课程标准 优化 科学探究 内容标准 |
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