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| 物理课堂教学中激发学习动机的几点思考 | |
| 引用本文： | 梁炳华.物理课堂教学中激发学习动机的几点思考[J].中国科教创新导刊,2012(15):61-61. |
| 作者姓名： | 梁炳华 |
| 作者单位： | 中山市三角镇沙栏初级中学 广东中山 528445 |
| 摘 要： | 本文在物理课堂教学中激发学习动机进行了一些尝试,重点阐述了如何利用“开场白”揭示物理学在各学科中的地位和作用,解决学生学习物理的心理障碍,克服畏难情绪,展示物理的趣味性,激发学生学习物理的兴趣;探讨了如何结合实际,并利用实验教学激发学生学习物理的兴趣,使学生以较快的速度学习知识,深刻地领会和掌握知识,产生一种对问题的敏感性,迅速抓住问题的要点,找出解决问题的途径. |
| 关 键 词： | 初中物理 学习动机 学习兴趣 |
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