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| 论语文教学中的情感教育——以《赤壁赋》教学为例 | |
| 引用本文： | 谢正华.论语文教学中的情感教育——以《赤壁赋》教学为例[J].语文天地,2012(15):29-30. |
| 作者姓名： | 谢正华 |
| 作者单位： | 江苏教育学院附属高级中学 |
| 摘 要： | 在语文教学过程中,伴随着师生的情感活动。在苏教版高中语文教材中有很多古今中外的优秀作品,这些作品饱含着作家的思想情感,凝聚着作家的心血和生命。"夫缀文者情动而辞发,观文者披文入情"。文学创作是一种传达情感的活动,主要是"以情动人",语文课堂教学也是一种接受情感的活动,也要做到"以情动人"。 |
| 关 键 词： | 情感教育 语文教学过程 以情动人 思想情感 引导学生 学生情感 语文课堂教学 披文入情 高中语文教材 情感因素 |
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