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| 中学政治课研究性学习初探 | |
| 引用本文： | 高晓玲,李忠勤.中学政治课研究性学习初探[J].教学与管理,2005(4):86-86. |
| 作者姓名： | 高晓玲 李忠勤 |
| 作者单位： | 高晓玲（山西中阳县宁兴中学）;李忠勤（山西中阳县宁兴中学） |
| 摘 要： | 研究性学习是要改变学生的学习方式，强调一种主动探究式的学习，旨在培养学生的创新精种和实践能力。政治学科作为一门时效性、实践性、思想性很强的学科，尤其适宜研究性学习的开展。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 中学政治课 主动探究式 学习方式 实践能力 创新精种 培养学生 政治学科 时效性 实践性 思想性 适宜 |
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