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高校辅导员谈心工作评价指标体系的构建
引用本文:王坤钟,郭锦星,郑音.高校辅导员谈心工作评价指标体系的构建[J].高校辅导员学刊,2012(5):72-75.
作者姓名:王坤钟  郭锦星  郑音
作者单位:厦门大学党委党校;厦门大学学生处
基金项目:2011年厦门大学学生工作课题(2011XNYB001)
摘    要:以心理咨询效果评价模型、员工工作绩效评价模型等方面的研究为基础,根据高校辅导员谈心工作的实际,,从谈话时间和内容两个方面构建了辅导员谈心工作评价指标体系,其中谈话时间包括时间长度、深度、广度、稳定性、及时性,谈话内容包括谈话的形式质量和内容质量。

关 键 词:深度辅导  谈心工作  绩效评估
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