中考物理探究题类型探讨 |
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引用本文: | 夏兆省,刘旭红.中考物理探究题类型探讨[J].云南教育,2008(5):25-28. |
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作者姓名: | 夏兆省 刘旭红 |
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摘 要: | 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》中指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一,将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探究精神”。
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关 键 词: | 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》 探究题 科学探究能力 知识转化 中考 学习目标 教学方式 内容标准 |
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