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现代视听辅助教学与高中英语素质教育
引用本文:
田华.现代视听辅助教学与高中英语素质教育[J].自贡师范高等专科学校学报,2001,16(4):61-62.
作者姓名:
田华
摘 要:
视听辅助教学融图象和声音入课堂,具有直观形象性、生动真实性、愉乐趣味性,对于提高学生学习兴趣,提供真实语言环境,培养交际能力,优化课堂教学,增强自信心,发展学习能力,实施素质教育具有其特殊的意义。
关 键 词:
视听辅助教学
素质教育
交际化
立体化
个性化
高中
英语
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