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| “三新”背景下“基本不等式”的教学设计 | |
| 引用本文： | 姚爱亮.“三新”背景下“基本不等式”的教学设计[J].高中数学教与学,2022(14):27-29. |
| 作者姓名： | 姚爱亮 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市第一中学 |
| 摘 要： | 本文结合“基本不等式”这节课的教学设计，在“三新”背景之下，就“教什么，怎么教，为什么这么教”谈谈一些理解和思考. |
| 关 键 词： | “三新” 教学设计 核心素养 |
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