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| 对数学教学中多媒体辅助教学的思考 | |
| 引用本文： | 唐国建!江苏.对数学教学中多媒体辅助教学的思考[J].内蒙古教育,2001(2). |
| 作者姓名： | 唐国建!江苏 |
| 摘 要： | 随着科学技术的迅猛发展，现代化的教学媒体正逐步走进小学数学课堂教学，特别是电脑辅助教学，为学生创造出多姿多彩的视听学习环境，优化了课堂教学结构，提高了课堂教学效率。 近几年来，我校数学组对多媒体辅助教学进行了初步的探索和应用，现将我们的一些看法提出来，与大家共同探讨。 一、不可替代的三点优势 1、形象、生动、有趣的动画优势，激发学生乐学。 传统的教学模式中的信息形态是以口语交流为主，辅以挂图、实物、板书等，以静态形象为主，学生在学习中会感到单调、枯燥、气氛沉闷，进而导致注意力分散。从… |
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