基于主题意义探究的高中英语阅读课例解析 |
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引用本文: | 张咸艳,李智勇.基于主题意义探究的高中英语阅读课例解析[J].福建基础教育研究,2021(1). |
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作者姓名: | 张咸艳 李智勇 |
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作者单位: | 福建师范大学附属福清德旺中学;福清华侨中学 |
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摘 要: | 《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出英语教学要在主题意义引领下通过学习理解、应用实践、迁移创新等英语学习活动落实核心素养。本文结合三节高中阅读课例,探讨如何在高中英语阅读课堂中实现对主题意义的探究,即深度解读文本、设计分层问题、构建思维导图、搭建语言支架,激发学生思维等,实现以文本为载体,有效探索主题意义,培养核心素养和构建正确的价值取向的目的。
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关 键 词: | 主题探究 课例解析 核心素养 |
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