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因势利导:基于智能手机媒介的心理健康教育模式
引用本文:罗春燕,封彬贤.因势利导:基于智能手机媒介的心理健康教育模式[J].教育教学论坛,2015(3):50-51.
作者姓名:罗春燕  封彬贤
作者单位:钦州学院,广西 钦州,535099
基金项目:钦州学院校级课题《信息时代大学生心理健康教育发展模型研究与实践---以钦州学院为例》
摘    要:当前大学生几乎每人都能拥有一部智能手机,智能手机对其心理和行为有着极大的影响。高校心理健康教育工作者应该利用智能手机的优势,开展信息时代下心理健康教育模式,渗透式地传递心理健康理念。大学生可以利用智能手机特性,更安全地进行心理咨询,有效解决心理问题。为了避免智能手机带来的一些问题,可以从社会监管、学校引导、家长教育和自我控制等四大方面进行预防和控制,以确保心理健康教育的效果发挥充分。

关 键 词:信息时代  智能手机  开放教育  心理健康教育
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