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试探有效的英语语法复习课教学
引用本文:陈耀武.试探有效的英语语法复习课教学[J].教育导刊,2009(2):56-57.
作者姓名:陈耀武
作者单位:广州市82中学,广东广州510174
摘    要:一、当前英语语法复习教学存在的问题 怎样上好英语语法复习课,是一个很值得研究的问题。语法复习课如果上不好,往往会变成旧课的重复,或者是新课的再版.这不仅不能发挥语法复习课的作用,而且会使学生感到乏味而降低学习兴趣。复习课重在“习”上。要在重温的过程中,把已获得的知识加以整理、归纳、概括.使知识更系统化,从而加深对知识的理解。

关 键 词:复习课教学  英语语法  教学存在  语法复习  学习兴趣  “习”  知识  系统化
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