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| 浅析高职英语词汇教学中的问题及提高策略 | |
| 引用本文： | 郭芳.浅析高职英语词汇教学中的问题及提高策略[J].海外英语,2014(16):23-24. |
| 作者姓名： | 郭芳 |
| 作者单位： | 泰山职业技术学院 |
| 摘 要： | 词汇是学习英语的基础,然而,在学习的过程中,词汇却没有被给予应有的重视。在当下的英语教学中,词汇这一重要的方面存在着许多问题,影响许多学生学习英语的热情。因此,高职学校要想实现英语教学目标,提高教学质量,增强学生运用英语的综合能力,应该加强英语词汇教学。该文通过分析高职英语词汇教学中存在的各种问题,并提出相应的改进策略,以来实现高职英语教学的目的。 |
| 关 键 词： | 高职英语 词汇教学 问题 策略 |
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