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| 培养学习者反思性学习能力的实证研究 | |
| 引用本文： | 王宝平,窦琴.培养学习者反思性学习能力的实证研究[J].海外英语,2014(14):97-99,102. |
| 作者姓名： | 王宝平 窦琴 |
| 作者单位： | 西北农林科技大学外语系; |
| 摘 要： | 该研究采用定量与定性研究相结合的方法,以Kebmer et.al.的反思性问卷为调查工具,选取实验班和对照班进行为期12周的培养学习者反思性学习能力的实证研究。采用独立样本T检验和配对样本T检验对实验班和对照班问卷结果和学习成绩进行分析的结果显示:实验后,1)实验班受试者的反思性行为学习能力有所上升,相对于对照班有显著性差别。2)实验班受试者学习成绩较对照班有明显提高,两班成绩存在显著性差异。 |
| 关 键 词： | 反思 反思性学习 反思日记 |
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