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| 浅析英语写作同伴互评模式下教师的职责 | |
| 引用本文： | 黄秋蓉.浅析英语写作同伴互评模式下教师的职责[J].海外英语,2014(14):72-73. |
| 作者姓名： | 黄秋蓉 |
| 作者单位： | 西华师范大学外国语学院; |
| 基金项目： | 西华师范大学外国语学院科研基金资助项目(12YY06) |
| 摘 要： | 在英语写作中引入同伴互评模式能够激发学生写作兴趣,提高其写作水平。在同伴互评活动中,教师必须明确自己的职责,在活动的各个阶段采取相应策略,有效的发挥组织和监控的作用,保证同伴互评模式的顺利实施。 |
| 关 键 词： | 英语写作 同伴互评 教师职责 |
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