| 职中外语课程设置与教材问题 |
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| 引用本文： | 邹东旗,罗正雄.职中外语课程设置与教材问题[J].中国职业技术教育,2001(6):17-18. |
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| 作者姓名： | 邹东旗 罗正雄 |
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| 作者单位： | 广东职业技术师范学院! 510665 |
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| 摘 要： | 一、引言 最近，我们对广东省珠江三角区的中等职业学校的外语教学现状进行了抽样问卷调查。本文拟在前期调研成果的基础上，根据“需求分析”（ｎｅｅｄｓ ａｎａｌｙｓｉｓ）理论的一些观点，探讨职业中学外语课程的设置和教材问题。 二、职国外语课程设置的需求分析 在设置课程时，设计者都应有一个明确的目的，即为什么要设立其课程。同时，课程的设立必须建立在主观与客观统一的基础上，换句话说，设计者的愿望应该与学习者的需要和社会的需要一致。这一点，对于以就业为主要目标的职业教育来说尤为重要。我们就有过这样的考虑：职业中…
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| 关 键 词： | 职业中学 外语课程 课程设置 外语教材 外语课程设计 教材编写 |
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