| 《标准》导向下高师教育实习的研究与实践 |
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| 引用本文： | 李尧英,王锐,徐森林.《标准》导向下高师教育实习的研究与实践[J].当代教师教育,2009,2(3). |
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| 作者姓名： | 李尧英 王锐 徐森林 |
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| 作者单位： | 1. 赣南师范学院,江西,赣州,341000
2. 上犹中学,江西,赣州,341000 |
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| 基金项目： | 江西省教育科学规划项目，中央电化教育馆全国教育技术研究规划项目 |
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| 摘 要： | 教育部颁布的<中小学教师教育技术能力标准(试行)>为普通高师院校师范生教育技术能力培养提供了重要的依据.本文从师范生教育技术能力培养出发,通过对师范生教育实习的现状调查及问题分析,提出并探索从教师养成教育、模拟教学实习方面做好师范生实习前的心理和业务准备;全程指导和跟踪管理,规范教育实习的评价与考核;以<标准>为导向,强化教育实习,提高师范生的教育技术能力.
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| 关 键 词： | 标准 师范生 教育实习 研究 实践 |
Research and Practice of the Higher Normal School Education under the Context of "Standard" |
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| LI Yao-ying,WANG Rui,XU Sen-lin.Research and Practice of the Higher Normal School Education under the Context of "Standard"[J].Contemporary Teacher Education,2009,2(3). |
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| Authors: | LI Yao-ying WANG Rui XU Sen-lin |
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