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| 浅谈学困生的成因与对策 | |
| 作者姓名： | 闫英 |
| 摘 要： | 我们提倡的素质教育以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者德智体美劳等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。新课标要求素质教育面向全体学生，我们就不能忽视“学困生”的存在，因此要重视做好“学困生”的教育转化工作。“学困生”的形成原因是多方面的，也是学校教育长期面临的难题，本文着重谈了“学困生”的形成原因，及其“学困生”的有效转化策略。 |
| 关 键 词： | 学困生 形成原因 转化策略 |
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