旅游演艺岗位职业能力的探索与实践——以安徽艺术职业学院为例 |
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引用本文: | 史杜芳.旅游演艺岗位职业能力的探索与实践——以安徽艺术职业学院为例[J].池州学院学报,2023(4):150-152. |
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作者姓名: | 史杜芳 |
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作者单位: | 安徽艺术职业学院人文学院 |
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基金项目: | 安徽省级质量工程重点项目(2021tszy043,2021gkszgg049);;安徽省自然科学重点项目(KJ2021A1490,KJ2021A1415); |
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摘 要: | 随着旅游产业与文化产业的深度融合,旅游演艺复合型人才缺口日益明显。从安徽艺术职业学院学生艺术专业和旅游文化背景出发,结合旅游演艺就业存在的实际问题,阐明设置旅游演艺课程的可行性和必要性。运用FAHP分析法,构建旅游演艺岗位职业能力评价指标体系,提出旅游演艺岗位职业能力提升策略,为培养高质量的旅游演艺类人才提供理论基础。
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关 键 词: | 旅游演艺 岗位职业能力 FAHP分析法 |
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