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| 分层教学法在高中体育教学中有效运用的策略 | |
| 作者姓名： | 杨泽军 |
| 作者单位： | 甘肃省甘南藏族自治州临潭县第二中学 |
| 摘 要： | 党的二十大会议中明确指出：要加强青少年的体育教育，大力推进建设体育强国，可见高中时期体育教育对于学生的成长至关重要，此时也是学生身体素质培养的重要阶段。因此，教师在具体的教学过程中，应尊重高中生的个性化发展需求，为其提供科学的教育方式，从而强化学生的体育实践，锻炼学生的体育能力，培养学生的体育精神，让学生能够在体育学习中增长本领、收获快乐、提高素养。本文分析了高中体育教学中，采用分层教学方法的重要性，并提出相对应的教学策略，从学生分层入手，注重因材施教，并进行目标分层，优化体育教学模式，同时实施内容分层，确保体育教学价值，进行考核分层，有效检验学生成果，最后落实评价分层，提高学生体育素养。 |
| 关 键 词： | 分层教学法 高中体育 教学模式 策略研究 |