高中英语词汇教学德育渗透策略研究 |
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作者姓名: | 陈新燕 |
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作者单位: | 江苏省如东高级中学 |
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摘 要: | 随着教育改革不断深入,教学中应落实素质教育目标。对于高中英语教学也提出了全新要求,应在英语教学过程中进行德育渗透,保障学生学习质量同时提高学生综合素质。为了强化德育教育在高中英语词汇教学中的渗透效果,教师在教学过程中应为学生营造良好学习情境,巩固学生学习效果。发展学生良好道德素质,培养学生成为新时代社会发展所需的全面发展人才。为此,本文针对如何在高中英语词汇教学中渗透德育教育进行了探讨。
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关 键 词: | 高中英语 词汇教学 德育教育 渗透策略 |
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