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| 小学语文新教材第四册第三组教学建议 | |
| 引用本文： | 果乃玉.小学语文新教材第四册第三组教学建议[J].黑龙江教育,2002(3):27-29. |
| 作者姓名： | 果乃玉 |
| 作者单位： | 哈尔滨市教育研究院 |
| 摘 要： | 九年义务教育五年制小学语文教科书（人教版）第四册第三组共有五篇课文，即看图学文《小蝌蚪找妈妈》《骄傲的孔雀》，诗歌《春雨》《雷锋叔叔和我们在一起》，儿童故事《小黄鸡的故事》。其中《雷锋叔叔和我们在一起》和《小黄鸡的故事》是新选的课文。这个单元还有一个口语交际的内容，即《保护有益的动物》。下面就这一组的教学，谈谈自己的想法。一、关于识字教学第三组教材的五篇课文中要求学会的字是６１个，要求会认的字是２４个。虽然这些生字是在课文中出现的，但是莘乃珍老师在第四册教材说明中强调指出：“低年级阅读教学的主要… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 教材 第四册 教学方法 识字教学 阅读教学 口语交际教学 |
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