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| 新建地方本科院校大学英语听力教学模式研究 | |
| 引用本文： | 覃丹.新建地方本科院校大学英语听力教学模式研究[J].黑龙江高教研究,2012,30(6):167-169. |
| 作者姓名： | 覃丹 |
| 作者单位： | 百色学院外语系,广西百色,533000 |
| 基金项目： | 广西壮族自治区新世纪教改工程2010年度立项项目“地方本科院校大学英语课外视听的质量监控和效果研究”(编号:2010GJA073);2010年度广西壮族自治区高校大学英语教改立项项目“壮族地区高校大学英语听说学习策略研究——以百色学院为例”(编号:2010C476)的研究成果 |
| 摘 要： | 新建地方本科院校的大学英语听力教学应该依据自身的教学条件和学生水平,遵循以教师为主导、学生为主体,充分利用现代教育技术,建立有效的课外学习监控机制等三条原则,采用课内外相结合的教学模式,积极开发教学课件和网络课程,加强学习策略指导,培养学习者自主和合作学习能力,最终提高学生的英语综合应用能力. |
| 关 键 词： | 新建地方本科院校 大学英语听力 教学模式 |
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