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“互联网+教育”背景下园艺课程教学资源共建研究
引用本文:薛明珂.“互联网+教育”背景下园艺课程教学资源共建研究[J].杨凌职业技术学院学报,2020(1):60-61,65.
作者姓名:薛明珂
作者单位:杨凌职业技术学院
基金项目:陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题(SZJYB19-367)。
摘    要:在“互联网+教育”模式的背景下,创建网络共享型的园艺技术专业课程教学资源能够强化高等职业园艺专业教育建设,提升园艺技术专业人才培养质量。本文对高职院校园艺技术专业课程资源的建设目标、建设步骤、注意问题及建设效果做简单阐述,以期在高职院校于全国范围内建设出有科学性、针对性和前瞻性的园艺技术专业教学资源类别。

关 键 词:互联网+教育  园艺专业  教学资源
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