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语文生态课堂的结构
引用本文:陈静.语文生态课堂的结构[J].基础教育参考,2013(5):79-79.
作者姓名:陈静
作者单位:广东省佛山市荣山中学
摘    要:生态学是研究有机体与其周围环境相互关系的科学,核心内涵是"关联"。课堂结构是一种反映教师施教程序和学生学习过程的规范形态。生态课堂的结构就是给予课堂生命体活动最佳发展空间的合理组织形态。语文课堂教学科理解为"教师、学生、教

关 键 词:生态系统  语文课堂教学  课堂结构  语文教学  发展空间  组织形态  生态学  文本  相互关系  教师施教
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