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| 在艺术的世界里徜徉——北京二中音乐组课改的探索与实践 | |
| 引用本文： | 张敏.在艺术的世界里徜徉——北京二中音乐组课改的探索与实践[J].基础教育参考,2013(7):43-46. |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 北京市第二中学 |
| 摘 要： | 音乐教育从本质上来说是一项塑造人的工程,具有唤醒、联系和整合人格的力量。它通过对人审美能力的发掘和培养,通过建构人的审美心理结构达到人的心灵陶冶和人格塑造;音乐教育应该以其独特的方式走入学生的精神生活,并使他们成为情操高尚、人格完美、全面发展、身心健康的和谐文明世界的使者,从而使人类变得文雅 |
| 关 键 词： | 音乐学科特点 音乐教育 中学生 审美能力 音乐作品 音乐鉴赏 选修模块 艺术价值 音乐知识 引导学生 |
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