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立足内涵发展 构建幸福校园——义务教育均衡发展视域下构建幸福校园的思考
引用本文:刘武军,赵红霞,徐海燕.立足内涵发展 构建幸福校园——义务教育均衡发展视域下构建幸福校园的思考[J].基础教育参考,2013(17):27-31.
作者姓名:刘武军  赵红霞  徐海燕
作者单位:河南省驻马店第二实验小学,河南驻马店463000
摘    要:文章主要介绍了义务教育均衡发展视阈下幸福校园的构建,从环境文化建设、阅读品位书香、课堂教学改革、文化艺术活动、教育科学研究、星卡评价制度、人文管理机制7个方面进行了阐述。

关 键 词:内涵发展  幸福校园  义务教育均衡发展
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