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推进课程改革实现六大跨越
引用本文:苏年福.推进课程改革实现六大跨越[J].广东教育,2007(12):13-14.
作者姓名:苏年福
作者单位:佛山市教育局
摘    要:素质教育是基础教育课程改革的目标追求,实施课程改革也就是在践行素质教育。用素质教育的观念来理解和指导课程改革是课程改革实验工作顺利开展的前提。基于这种认识,佛山市在基础教育课程改革中做到了"三个到位":责任到位,教育行政部门主要领导亲自

关 键 词:基础教育课程改革  课程改革实验工作  素质教育  教育行政部门  责任到位  目标追求  佛山市  领导
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