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浅议基础英语教学中对教材的创造性使用
引用本文:朱宁,刘斌.浅议基础英语教学中对教材的创造性使用[J].湖南科技学院学报,2003,24(4):116-118.
作者姓名:朱宁  刘斌
作者单位:1. 淮阴师范学院,外文系,江苏,淮安,223001
2. 上海师范大学,外国语学院,上海,200234
摘    要:本文从教材在现代外语教学中的地位入手,论述了创造性使用教材的必要性,并从教学实际出发,通过实例介绍了如何创造性使用教材的一些方法.

关 键 词:基础英语教学  教材  针对性  创造性*
文章编号:1671-9697(2003)04-0116-03
修稿时间:2003年6月8日
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