从交往理论视阈看道德教育的有效性问题 |
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引用本文: | 石美萍.从交往理论视阈看道德教育的有效性问题[J].江西教育科研,2004(7):35-37. |
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作者姓名: | 石美萍 |
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作者单位: | 华中师大教科院 |
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摘 要: | 人们 已 经 从 诸多 方 面 对 德育 的 有 效 性问 题 做 了 探 讨 ,从 交 往 行 为 理 论 这 个 视 阈 中 来 审 视 这 一 问 题 ,德育 有 效 性必 须 满 足 三个 方 面 的 条件 :对道 德 客 观 世界 的 陈 述 是 真实 的 ;设 计 的 道 德 规 范 是 正 当 的 ;话 语 的 表 达 是 真诚 的。 据 此理 论指 出 了道 德教 育 存在 的 问题 并提 出 了相 应的 变 革途 径。
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关 键 词: | 道德教育 交往理论 有效性 |
On Effect of Moral Education from the View of Associational Theory |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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