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| 变换问法，效果迥然--《永远的白衣战士》教学片断赏析 | |
| 引用本文： | 潘维南.变换问法，效果迥然--《永远的白衣战士》教学片断赏析[J].小学教学参考,2009(8):39-39. |
| 作者姓名： | 潘维南 |
| 作者单位： | 江苏如东县栟茶小学,226406 |
| 摘 要： | 问题是实施课堂教学的重点。有效的课堂提问，往往能把学生带人一个奇妙的问题世界，使学生积极思考，寻求解决问题的途径和答案．从而培养学生分析问题、解决问题的能力，有效地提高语文课堂教学效率。同一内容，由于提问的方式不同．常常会产生不同的效果。在教学中，我常常反思自己的提问方式，反复比较问题的不同呈现方式。发现在不同问题情境的引导下，学生的学习行为也不同。 |
| 关 键 词： | 教学片断 课堂教学效率 学生分析 赏析 战士 白衣 课堂提问 提问方式 |
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