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| 是否需要教材并非幼儿教育的关键 | |
| 引用本文： | 郁万春.是否需要教材并非幼儿教育的关键[J].教育导刊,2010(2):77-77. |
| 作者姓名： | 郁万春 |
| 作者单位： | 广州市康纳学校,广东广州510540 |
| 摘 要： | 对于幼儿教育阶段是否需要教材的问题。我认为其实质是要秉承何种理念，以何种内容、何种形式对幼儿的健康成长进行熏陶、教育和引导的问题。长期以来，我国一度存在片面强调智育的倾向，一些人包括幼儿园教师和管理者认为，游戏是浪费时间，孩子上幼儿园就是为了学知识， |
| 关 键 词： | 幼儿教育 教材 幼儿园教师 教育阶段 管理者 熏陶 智育 游戏 |
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