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历史教学与素质教育
引用本文:裴军明.历史教学与素质教育[J].甘肃教育,2007(9X):36-36.
作者姓名:裴军明
作者单位:陇西县牙河九年制学校,甘肃陇西748100
摘    要:在历史教学中实施素质教育,教师应树立起素质教育的课程地位观、目的任务观、教材观、课程结构观、教法体系观、教学评价观和学习动力观。

关 键 词:地位观  任务观  结构观
文章编号:1004-0463(2007)09(B)-0036-01
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