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海洋技术专业基础课“海洋学”的双语教学探索与建议
引用本文:纪志永,袁俊生,刘杰,王晓宇,武洪庆,刘燕兰.海洋技术专业基础课“海洋学”的双语教学探索与建议[J].教育教学论坛,2012(7):123-125.
作者姓名:纪志永  袁俊生  刘杰  王晓宇  武洪庆  刘燕兰
作者单位:河北工业大学海水资源高效利用化工技术教育部工程研究中心/化工学院,天津,300130
基金项目:河北工业大学质量工程一校级精品课建设项目,河北工业大学教研项目
摘    要:专业课双语教学是我国高校教育改革的一项重要内容,也是实现教育全球化的重要举措。本文结合海洋技术专业基础课"海洋学"双语教学的尝试与探索,从教学内容、教学方式方法和考核方案等方面介绍了开展"海洋学"双语教学的具体情况;并从双语教学教材的建设、师资的培养和政策的倾斜等方面,对在我国高校实施专业课双语教学提出了建议。

关 键 词:双语教学  高校  专业课  海洋学
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