“领会教学法”在大学生篮球教学中的应用之初步研究——兼论小型化、专题化体育课程模式的构建 |
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引用本文: | 马会兰.“领会教学法”在大学生篮球教学中的应用之初步研究——兼论小型化、专题化体育课程模式的构建[J].教育教学论坛,2012(9):55-57. |
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作者姓名: | 马会兰 |
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作者单位: | 河北工程大学,河北邯郸,056038 |
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摘 要: | 篮球教学是高校公共体育课的重要组成部分,对篮球教学法的研究有利于提高体育课程教学质量,促进高校体育课贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求。本研究采用文献资料、问卷调查、数理统计和教学实验的研究方法,对"领会教学法"在大学生篮球教学中的应用作一初步研究,研究认为:"领会教学法"符合篮球运动教学的项目特征,符合大学生的身心特点和高校体育课程改革的要求,值得在大学生球类项目教学中进行推广;研究同时认为:小型化、专题化体育课程模式是提高大班化体育课程教学质量的有效手段。
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关 键 词: | 领会教学法 篮球教学 课程改革 |
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