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| 高职语文教学应该重视的几个问题 | |
| 引用本文： | 张璟.高职语文教学应该重视的几个问题[J].当代教育论坛,2004(7):114-115. |
| 作者姓名： | 张璟 |
| 作者单位： | 湖南城建职业技术学院 |
| 摘 要： | 一、要注重围绕专业特色进行教学改革众所周知,语文教学是通过听、说、读、写的训练来培养学生感知语言、运用语言的能力的。历来的语文教师也都在怎样提高学生听、说、读、写的能力上下苦工夫,一些知名的语文教师在听、说、读、写的教学上均有自己的成熟经验。遵循语文教学规律,突出听、说、读、写的能力培养,是语文教学的普遍规律。勿容置疑,高职语文课作为基础工具课,同样也应该遵循这一科学规律,才能达到使学生能够听、说、读、写的目的。然则,笔者认为,高职院校的语文教学,光是遵循这一科学规律是远远不够的,还应当与学生所学专业紧密… |
| 关 键 词： | 高等职业教育 语文教学 教学改革 专业特色 普通话 |
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