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| 小学生阅读能力的提高 | |
| 引用本文： | 孙忠华.小学生阅读能力的提高[J].现代中小学教育,2010(9):14-17. |
| 作者姓名： | 孙忠华 |
| 作者单位： | 吉林省通化市建设小学,吉林,通化,134000 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革背景下,阅读教学的内容在深度、广度、跨度上有了新的飞跃,但是现在许多语文课的阅读教学疏于形式,效果不好。在教学中,我们应引导儿童积累生活经验,引导学生学会比较、揣摩,把朗读和想象结合起来,提高阅读能力;不断改变阅读教学策略,注意人文熏陶,培养学生阅读能力;多读、多感悟、多积累、多运用,加强语言的训练与实践。 |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读能力 阅读策略 |
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