论提高高中数学课堂教学效率的策略 |
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引用本文: | 彭勇.论提高高中数学课堂教学效率的策略[J].中学教学参考,2016(5):26. |
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作者姓名: | 彭勇 |
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作者单位: | 江西南昌市第一中学 |
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摘 要: | 新课改对高中数学教学提出了一些建议:若教师仍采取传统的教学模式,大搞"题海战术",必然会让学生失去学习兴趣,影响课堂教学的有效性.为此,在新课改的大背景下,数学教师应从更新教学理念、创设问题情境、联系新旧知识等方面入手,展开创新教学,切实提高数学课堂教学的有效性.
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关 键 词: | 高中数学 教学效率 策略 |
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