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| 聋校作文教学：反思与攻略 | |
| 摘 要： | 作文，是聋生语文综合能力的具体表现．它反映出学生的知识底蕴、语言修养、认知广度和思想深度。对于聋生．作文还是一个重要的交际工具，凭借作文，他们可以与健听人进行交流，表达自己的情感、愿望和需要。因而作文教学历来是聋校语文教学的重点。作文水平既能反映学生语言能力的高低。更可以从一个侧面反映学校语文教学质量的尚低。 |
| 关 键 词： | 作文教学 聋校 语文教学质量 语文综合能力 知识底蕴 具体表现 语言修养 思想深度 交际工具 语言能力 |
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