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运用教育机智 进行班级管理初探
引用本文:刘军.运用教育机智 进行班级管理初探[J].教育现代化,2005(9):11-11.
作者姓名:刘军
作者单位:江苏张家港市第二职业高级中学
摘    要:所谓教育机智,是指教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施以解决问题的特殊能力。班级管理是一种动态管理,班主任有时还会碰到学生中的偶发事件,

关 键 词:教育机智  班级管理  教育教学活动  偶发事件  意外情况  特殊能力  动态管理  班主任  学生
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