高师音乐教育现状及我校的改革实践 |
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引用本文: | 于敏.高师音乐教育现状及我校的改革实践[J].长春教育学院学报,2007,23(3):60-61. |
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作者姓名: | 于敏 |
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作者单位: | 白城师范学院,音乐系,吉林,白城,137000 |
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摘 要: | 高等师范音乐教育的教学目标就是为基础音乐教育服务,即为基础音乐教育培养合格的师资.分析目前高师音乐教育专业教学存在的问题,并提出相应的发展方略是高等师范音乐教育专业发展和改革的需要和必然,它直接关系到中小学音乐师资的质量问题,也成为我国新世纪音乐文化建设重要内容之一.
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关 键 词: | 高等师范 音乐教育现状 发展方略 高师音乐教育 教育现状 文化建设 质量问题 音乐师资 中小学 关系 改革 发展方略 教育专业 高等师范音乐教育 存在 专业教学 分析 教育培养 教育服务 基础音乐 教学目标 |
文章编号: | 1671-6531(2007)03-0060-02 |
修稿时间: | 2007年5月16日 |
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