| 学术“近亲繁殖”的博弈论分析及其启示 |
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| 引用本文： | 蔡明山,;李宝斌.学术“近亲繁殖”的博弈论分析及其启示[J].湖南教育学院学报,2014(6):116-120. |
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| 作者姓名： | 蔡明山 ;李宝斌 |
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| 作者单位： | [1]湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081; [2]湖南文理学院,湖南常德415000 |
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| 基金项目： | 中国博士后资助项目“教学学术视域下的研究型大学教师评价机制研究”[中博基字（2013）14号]; 全国教育科学“十二五”规划国家一般课题“利益相关者视角下的高等教育质量评价研究”[BIA130060] |
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| 摘 要： | 学术＂近亲繁殖＂是一个尚无定论的命题,不同学者的实证研究得出了完全相对的结论。学术＂近亲繁殖＂受到大量批评的真实原因,并非＂近亲＂没有学术＂繁殖＂能力,或＂繁殖＂的后代一定不正常,而是高比例的＂近亲＂破坏了大学的学缘结构。人们痛恨＂近亲繁殖＂过程中的学术腐败和行政干预。这种现状是在人性判断标准、人情世故、计划经济、行政思维等多重因素共同影响的人才引进的博弈结果。博弈论分析的结论显示,采取以下措施完善人才引进制度,有利于消减学术＂近亲繁殖＂的负面影响：明确具体要求,严格博弈的准入资格;公开招聘全程,压缩违规出牌的空间;完善退出机制,延期对局结果的定论。
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| 关 键 词： | 学术“近亲繁殖” 博弈论 大学 |
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