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| 谈信息技术与中学物理实验教学的整合 | |
| 引用本文： | 魏成军.谈信息技术与中学物理实验教学的整合[J].甘肃教育,2014(23):68-68. |
| 作者姓名： | 魏成军 |
| 作者单位： | 通渭县义岗中学,甘肃通渭743322 |
| 摘 要： | 正近年来,以计算机多媒体和网络通讯为基础的信息技术不断地深入教育领域,信息技术手段已成为一种强有力的、不可或缺的教学工具。越来越多的教师将信息技术与物理教学有机整合,取得了良好的教学效果,显著地提高了课堂教学的效率。下面,笔者结合教学实践,就信息技术与中学物理实验教学的整合,谈一些体会和看法。一、信息技术辅助物理实验教学的优势1.通过模拟物理实验,降低学生对所学知识的 |
| 关 键 词： | 物理教学 实验 信息技术 优势 弊端 切入点 |
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