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| 改进物理实验教学的三点思考 | |
| 引用本文： | 巩赵选.改进物理实验教学的三点思考[J].甘肃教育,2014(23):70-70. |
| 作者姓名： | 巩赵选 |
| 作者单位： | 正宁县罗川九年制学校,甘肃正宁745300 |
| 摘 要： | 正实验在物理教学中起着相当重要的作用,实验教学的质量决定着物理教学的效果。动手实验不仅能提高学生的学习积极性,更重要的是可以培养学生观察和分析问题的能力,培养学生积极合作、与人共事的能力。但是,因为实验过程耗时长,无法在短时间内提高考试分数,所以个别学生和教师不重视实验教学,致使物理教学质量无法提高。对此,笔者就做好初中物理实验教学谈谈自己的想法。一、要全方位指导学生完成实验 |
| 关 键 词： | 物理实验 指导 多媒体 自主 |
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