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浅议交互性大学英语课堂教学模式
引用本文:林黉.浅议交互性大学英语课堂教学模式[J].蒙自师范高等专科学校学报,2004,2(3):65-70.
作者姓名:林黉
作者单位:红河学院外语系,云南蒙自661100
摘    要:如何提高大学英语课堂教学效率一直是大学英语教师十分关注的重要问题。本文通过问卷调查,分析我校现行的大学英语课堂教学,找出其中存在的问题,提出了交互性大学英语课堂教学模式,并对此进行了教学实验。实验结果表明,与传统教学方法相比,交互性大学英语教学模式不仅有利于促进学生学习外语的积极性,而且还有利于提高教学效率。

关 键 词:交互性  课堂教学  大学英语教学
文章编号:1008-9128(2004)03-0065-06
修稿时间:2004年1月5日

On the Interactive College English Teaching Approach to Non-English Majors
Institution:(English Department,Honghe university,Mengzi 661100,China)
Abstract:To improve the quality of college English teaching for non-English majors, we have carried out a contrastive experiment in grade 99,grade 2000 and grade 2001. Meanwhile, we implemented interactive text teaching approach in grade 2000 on the basis of the analysis of our college English teaching. This paper reports the experiment results of the new approach, and the results testify the effectiveness of the new approach: it not only motivates the students to learn English, but also enhances students' overall communicative competence.
Keywords:interaction  text teaching  college English teaching  
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