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| 论陈述性知识的教学策略在语文教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.云南师范大学文学院 |
| 摘 要： | 陈述性知识的教学策略可以分为动机激发策略、注意策略、精讲策略、组织者策略、认知结构优化策略,这些策略在语文的教学过程中起到了积极有利的作用。它能帮助学习新知识、建构合理的认知结构、提高学生的语文能力、培养语文素养和促进思维发展。 |
| 关 键 词： | 陈述性知识 教学策略 语文教学 |
The Use of Theory of Declarative Knowledge Teaching Strategy in Chinese Teaching |
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