|
|||||
|
|
| 英语词汇学视阈下的跨文化大学英语词汇教学 | |
| 作者单位： | ;1.广州航海学院 |
| 摘 要： | 随着时代的飞速发展,时代的车轮向前的推进,科技的发展也的确是日新月异。英语作为一门多方面需要的语言,在世界一体化的大环境下扮演者极其重要的用处。它是一门工具,是一门将世界各个部分连在一起我的工具,世界各国的经济发展离不开它,文化交流更加离不开它。这就要求人们在英语的学习过程中,要注重对英语文化背景的学习,而单词又是学习英语的最基本点,也是同学们经常忽略学习方法的一方面。学生们在背英语单词的时候极大部分都是死记硬背,只学习了这些单词的字面意思,对于它所包含的文化内涵却忽略掉了。因此,若是想通过训练,提高学生的跨文化交际能力,就必定要从英语词汇的教学方式改革和改进处着手。 |
| 关 键 词： | 大学英语 文化交流 英语教学 词汇学习 |
Vocabulary Teaching of Cross-cultural College English in the Perspective of English Lexicology |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |